Onderwijs met lef, technologie met hart
Onderwijs vernieuwen zonder de menselijke maat te verliezen
Onderwijsinnovatie begint niet bij een tool of beleidsplan, maar bij de vraag wat studenten nodig hebben om echt te leren.
Onderwijsinnovatie begint niet bij een tool of beleidsplan, maar bij de vraag wat studenten nodig hebben om echt te leren.
Wat je kunt verwachten
- Onderwijsinnovatie in mbo en hbo.
- AI en digitale geletterdheid in de klas.
- Vakmanschap, motivatie en eigenaarschap.
- Menselijke maat in vernieuwing en technologie.
Spreker voor mbo, hbo en onderwijsorganisaties
Als docent, spreker, auteur en voormalig Leraar van het Jaar mbo verbindt Dimitri onderwijspraktijk met inspiratie.
Waarom deze lezing werkt
De lezing is herkenbaar en activerend. Deelnemers krijgen taal, voorbeelden en energie om zelf verder te bewegen.
Voor welke momenten?
Opening van een studiedag, inspiratiesessie voor docententeams, programma's over innovatie, AI en digitale transformatie.
Meer inhoud en praktische invulling
Hoe ziet dit eruit?
In deze lezing verbind ik onderwijsinnovatie aan de dagelijkse praktijk van docenten. Geen abstract verhaal over transformatie, maar concrete keuzes rond lessen, teams, technologie, studentgedrag en ruimte binnen bestaande kaders.
Wat levert het op?
Deelnemers krijgen taal om anders naar innovatie te kijken. Vernieuwing hoeft niet altijd groot, duur of ingewikkeld te zijn. Vaak begint het bij kleine moedige keuzes: beter luisteren, scherper ontwerpen, slimmer samenwerken en durven afwijken wanneer dat beter is voor leren.
Wanneer past dit goed?
Geschikt voor mbo- en hbo-instellingen, onderwijsdagen, managementdagen, curriculumdagen en bijeenkomsten rond AI, digitale transformatie, kwaliteit en studentgericht onderwijs.
Deze sessie boeken?
Vertel kort wat je organiseert, voor wie het is en wat je wilt bereiken. Dan denkt Dimitri mee over de vorm die past.