De energie van de IPON-beurs in de Jaarbeurs zindert nog na. Tussen de inspirerende gesprekken en de nieuwste technologische snufjes door, mocht ik een nieuwe rol vervullen waar mijn hart sneller van gaat kloppen: ik ben de co-host van de gloednieuwe IPON podcast “Tussen de lessen door”!
Samen met host Mare Lensvelt duik ik de studio in om het gesprek aan te gaan over wat er écht toe doet in onze klaslokalen. Innovatie is namelijk geen doel op zich, maar een middel om het vakmanschap van de docent te versterken en dichter bij de belevingswereld van de student te komen.
De winnaars aan de microfoon
In onze allereerste aflevering vallen we meteen met de neus in de boter. We ontvingen de kersverse winnaars van de IPON Awards 2026. Twee initiatieven die laten zien hoe je theoretische kaders omzet in praktische, impactvolle oplossingen:
- Mediajungle (Vakjuryprijs): Een fantastisch voorbeeld van hoe je digitale vaardigheden op een creatieve en toegankelijke manier de klas in brengt. Zij begrijpen dat mediawijsheid geen ‘extraatje’ is, maar een fundamenteel onderdeel van modern meesterschap.
- Belvaardig (Publieksprijs): Het onderwijsveld heeft gesproken! Deze publiekslieveling laat zien dat innovatie soms zit in het versterken van menselijke communicatie in een digitale wereld. Een terechte erkenning voor een tool die direct het verschil maakt in de praktijk.
Waarom dit ertoe doet
Of we het nu hebben over AI, VR of een fysiek bordspel over media: het gaat erom dat we de student centraal stellen. In de podcast bespreken we hoe deze innovaties niet alleen het onderwijs ‘vernieuwen’, maar vooral hoe ze de brug slaan tussen de docent en de student van nu.
Benieuwd naar de verhalen achter deze winnaars en onze visie op de toekomst van praktisch en theoretisch gericht onderwijs? Luister dan naar de eerste aflevering van “Tussen de lessen door” hieronder!
Ontdek meer van
Abonneer je om de nieuwste berichten naar je e-mail te laten verzenden.
